„Legea meseriașilor”. Elevii din clasele a IX-a și a X-a ar putea obține competențe practice încă din primii ani de liceu
SURSA FOTO: Dreamstime
Uniunea Salvați România propune o nouă inițiativă legislativă pentru sprijinirea învățământului tehnologic. Proiectul, numit „legea meseriașilor”, vizează introducerea calificărilor profesionale de nivel 1 și 2 pentru elevii din clasele a IX-a și a X-a, astfel încât tinerii să poată obține competențe practice încă din primii ani de liceu.
Calificări profesionale timpurii pentru elevii din liceele tehnologice
Proiectul pregătit de USR urmărește să ofere tinerilor o cale mai rapidă spre piața muncii, prin introducerea certificărilor profesionale de nivel 1 și 2 încă din primii doi ani de liceu. Potrivit inițiatorilor, scopul este de a reduce decalajul dintre școală și nevoile reale ale economiei, într-un context în care deficitul de personal calificat afectează tot mai multe sectoare.
Anunțul a fost făcut în cadrul dezbaterii „Meserii pentru viitor”, organizată de parlamentarii USR Corina Atanasiu și Irineu Darău. La eveniment au participat reprezentanți ai Ministerului Educației, ai mediului de afaceri, ai școlilor profesionale și ai organizațiilor care activează în domeniul educației duale.
USR: „Tinerii ies din școală fără o calificare reală”
„Mii de tineri termină școala fără nicio calificare relevantă, în timp ce companiile caută cu disperare meseriași. Reintroducerea calificărilor de nivel 1 și 2 ar lega mai bine școala de piața muncii și le-ar oferi elevilor o cale rapidă de integrare profesională”, a declarat deputata USR Corina Atanasiu.
Ea a explicat că proiectul este conceput pentru a oferi o soluție practică la problema lipsei forței de muncă specializate și pentru a da școlilor tehnologice un rol central în formarea viitorilor angajați.
Senatorul Irineu Darău a subliniat la rândul său importanța consolidării învățământului dual.
„Ruta tehnologică poate fi esențială pentru reducerea abandonului școlar. Astăzi se sufocă, iar statul trebuie să preia modelele de succes din mediul privat și să le extindă la nivel național”, a spus acesta.
Model inspirat din sistemele europene de educație duală
Reprezentanții USR arată că proiectul este inspirat din modelele educaționale europene, unde elevii dobândesc competențe profesionale încă de la 15–16 ani, în parteneriat cu companiile. Scopul este ca elevii sub 18 ani să poată acumula experiență practică, dobândind certificări recunoscute și adaptate cerințelor reale ale pieței muncii.
Inițiativa face parte dintr-un pachet mai amplu de reforme în educație, prin care partidul își propune să modernizeze învățământul profesional și tehnic. Printre obiectivele urmărite se numără reducerea abandonului școlar, creșterea angajabilității tinerilor și adaptarea programelor școlare la evoluțiile economice actuale.
Sprijin pentru legătura dintre școală și economie
USR consideră că sistemul de educație profesională din România trebuie reconfigurat, pentru a răspunde cerințelor industriei și a diminua diferențele dintre teorie și practică. Prin „legea meseriașilor”, partidul propune o colaborare mai strânsă între școli, autorități locale și mediul privat, cu implicarea directă a companiilor în formarea elevilor.
Proiectul urmează să fie depus în Parlament în perioada următoare, după consultări suplimentare cu organizațiile din educație și mediul de afaceri.
Sunt absolventă a Facultății de Jurnalism, Universitatea Hyperion. Deși, înainte să încep facultatea, mă visam la TV, pe parcurs am descoperit o pasiune tot mai mare pentru scris, așadar, în 2017, m-am alăturat site-ului Bugetul.ro. Acolo am lucrat timp de șapte ani, fiind locul unde am învățat și am acumulat experiență. Din iulie 2024, am acceptat provocarea de a mă alătura echipei Capital în calitate de editor, o „misiune” mai grea, dar nu imposibilă, alături de întreaga echipă cu care lucrez în fiecare zi.
Informațiile publicate de capital.ro pot fi preluate de alte publicații online doar în limita a 500 de caractere și cu citarea sursei cu link activ. Orice abatere de la această regulă constituie o încălcare a Legii 8/1996 privind dreptul de autor.





