Telefoanele mobile, interzise în școlile din Finlanda
Telefoanele mobile, interzise în școli! Parlamentul Finlandei a adoptat o lege care impune restricții stricte privind utilizarea telefoanelor mobile și a altor dispozitive electronice pe parcursul zilei de școală, ca urmare a preocupărilor tot mai mari legate de efectele acestora asupra bunăstării și educației elevilor.
Noile reglementări, aprobate marți, vor intra în vigoare pe 1 august și permit elevilor să folosească telefoanele mobile doar cu acordul profesorului, pentru scopuri educaționale sau din motive de sănătate.
Finlanda devine astfel cea mai recentă țară europeană care implementează restricții legale privind utilizarea telefoanelor mobile în școli, în contextul dovezilor care sugerează că aceste dispozitive pot afecta atenția și stima de sine a elevilor.
Parlamentul finlandez a solicitat Ministerului Educației și Culturii să elaboreze un studiu care să analizeze impactul restricțiilor privind utilizarea telefoanelor mobile, atât pe plan intern, cât și internațional. Raportul urmează să fie finalizat până la sfârșitul anului viitor, iar concluziile acestuia ar putea sta la baza unor eventuale măsuri suplimentare.
Potrivit noii legi, elevii vor putea utiliza telefonul mobil în timpul orelor doar „pentru scopuri educaționale sau pentru a avea grijă de sănătatea proprie”. În cazul în care un dispozitiv perturbă procesul de învățare, profesorii sau directorul școlii vor avea dreptul să îl confişte. De asemenea, fiecare școală va fi obligată să stabilească reguli clare privind folosirea și depozitarea telefoanelor în timpul lecțiilor, pauzelor și meselor, notează The Guardian.
Anumiți parlamentari au criticat faptul că noile restricții nu se extind și asupra perioadelor de pauză sau a meselor
Alte state care au luat măsuri similare
La începutul acestui an, Danemarca a anunțat intenția de a interzice complet utilizarea telefoanelor mobile în școli. Președintele comisiei pentru bunăstare, Rasmus Meyer, a declarat pentru publicația The Guardian că această măsură este crucială pentru a stopa „colonizarea școlilor de către platformele digitale” și a îndemnat ca întreaga Europă să adopte aceeași abordare.
Comisia daneză a descoperit că 94% dintre tineri își creaseră conturi pe rețelele sociale înainte de a împlini 13 ani, deși platformele impun oficial această limită de vârstă. De asemenea, s-a constatat că elevii cu vârste între 9 și 14 ani petreceau, în medie, aproximativ trei ore zilnic pe aplicații precum TikTok și YouTube.
Mai multe țări au adoptat măsuri similare pentru a limita utilizarea dispozitivelor digitale în rândul copiilor. Franța a interzis utilizarea telefoanelor mobile în școlile primare și gimnaziale încă din 2018, iar în prezent testează o inițiativă numită „pauză digitală” destinată copiilor sub 15 ani.
În Norvegia, autoritățile au impus recent o limită minimă de vârstă de 15 ani pentru accesul la rețelele sociale, motivând decizia prin acuzația că marile companii din domeniul tehnologiei „se joacă cu creierul copiilor”.
În Regatul Unit, un sondaj recent a indicat că aproape toate școlile primare (99,8%) și aproximativ 90% dintre cele gimnaziale au implementat diverse forme de restricție privind utilizarea telefoanelor mobile, chiar dacă nu există, până în prezent, o legislație națională care să impună aceste măsuri.
