Decizie fără precedent în școli. Elevii pot fi amendați cu 50.000 de lei. Unde se va aplica legea
SURSA FOTO: Dreamstime - Elevi
Într-o mișcare controversată, Italia reintroduce măsuri dure pentru disciplinarea elevilor care nu respectă normele de comportament la școală. Această politică, care include amenzi drastice de până la 10.000 de euro și repetarea anului, stârnește dezbateri aprinse în rândul societății și politicienilor.
Italia revine la politica de penalizare a elevilor pentru comportamentul lor la școală. Această politică, care include amenzi drastice de până la 10.000 de euro (aproximativ 50.000 de lei) și repetarea anului, stârnește dezbateri aprinse în rândul societății și politicienilor.
Amenzi în şcolile italiene. O nouă lege reintroduce pedeapsa elevilor
Recent, Parlamentul italian a aprobat o reformă educațională care include măsuri severe pentru elevii care nu respectă normele de comportament în școli.
Conform noii legi, elevii de gimnaziu și liceu care obțin un scor de 5 sau mai puțin la purtare vor fi obligați să repete anul, indiferent de performanțele lor academice. De asemenea, liceenii care primesc un 6 la purtare vor trebui să susțină un test de educație civică, iar notele pentru comportament vor avea un impact semnificativ asupra examenului de absolvire.
„Reforma notelor pentru conduită restabilește importanța responsabilității individuale, face respectul pentru oameni și bunurile publice central și restabilește autoritatea profesorilor,” a declarat Giuseppe Valditara, ministrul educației din guvernul de extremă dreaptă al lui Giorgia Meloni.
Această măsură se dorește a fi o reacție la creșterea agresiunii îndreptate împotriva cadrelor didactice, o problemă tot mai acută în școlile italiene.
Pe de altă parte, criticii premierului Giorgia Meloni susțin că „nota pentru conduită” are scopul de a contracara agresiunea tot mai mare împotriva profesorilor. Aceasta, conform afirmațiilor ministrului Educației, evocă o lege instituită de regimul fascist al lui Mussolini. Informația a fost relatată de The Guardian.
În plus față de sistemul de notare pentru comportament, noua lege introduce amenzi cuprinse între 500 și 10.000 de euro pentru elevii care comit acte de agresiune sau violență împotriva profesorilor.
Asociația Directorilor de Unități de Învățământ din Italia salută această lege ca răspuns la o creștere alarmantă de peste 110% a incidentelor de agresiune împotriva cadrelor didactice începând cu anul 2023.

Elevii se confruntă adesea cu profesorii din cauza utilizării telefoanelor mobile în timpul orelor, iar, în multe cazuri, cadrele didactice au necesitat tratament medical. În alte situații, părinții elevilor au fost implicați în conflicte.
Pachetul de măsuri, deja aprobat în Senat, a fost adoptat în camera inferioară cu 154 de voturi pentru, 97 împotrivă și șapte abțineri.
Meloni a declarat anterior că schimbarea va „readuce respectul” în școli, argumentând că măsurile sunt necesare pentru a proteja cadrele didactice și pentru a crea un mediu de învățare mai sigur. De asemenea, statisticile arată că în ultimii ani există o creștere a conflictelor în sălile de clasă între elevi și profesori.
Controversele generate de noua lege
Amenzi în şcolile italiene. Implementarea acestor măsuri a generat controverse și critici din partea oponenților guvernului. Anna Ascani, politician din Partidul Democrat de centru-stânga, a afirmat că noua lege de conduită reprezintă „o întoarcere la un timp pe care am prefera să-l uităm”.
Aceasta a subliniat că astfel de măsuri nu sunt o soluție viabilă pentru problemele actuale din educație. Criticii mai susțin că „nota pentru conduită” amintește de o lege similară introdusă de guvernul fascist al lui Benito Mussolini în 1924.
Aceasta a fost abrogată abia în anul 2000. Legea recent aprobată de Parlament conferă școlilor autoritatea de a sancționa elevii exclusiv pe baza comportamentului lor.
O reformă cu rădăcini istorice
Măsura inițială din epoca Mussolini a fost în vigoare până la mijlocul anilor 1970. Abandonarea acesteia a fost un rezultat al protestelor studenților din acea perioadă. De-a lungul anilor, diverse modificări au fost aduse acestui sistem educațional. Totuși, abolirea completă a fost realizată abia în anul 2000.
În acest context, reintroducerea unei astfel de politici în Italia contemporană ridică întrebări despre direcția educației din această țară.
Sunt jurnalist cu peste 18 ani de experiență în presa scrisă și online, specializată în realizarea de interviuri, reportaje și articole de actualitate. De-a lungul carierei, am colaborat cu mai multe redacții și publicații, printre care Orient Românesc, Termene.ro, Elita României, Timpul, Moldova Invest, Curentul Internațional, Revista Timpul, Webcultura, Lumina, Vrancea Media și platforma lui Stelian Tănase. Am abordat o gamă variată de subiecte - de la economie, politică și business până la cultură, educație și teme sociale -, punând accent pe documentarea riguroasă și pe prezentarea clară și echilibrată a informației. Pe lângă activitatea jurnalistică, am participat la evenimente culturale și editoriale naționale și internaționale, am realizat interviuri cu personalități din diverse domenii și am dezvoltat proiecte editoriale, educaționale și culturale proprii. Sunt autor și coautor al mai multor cărți de poezie și proză, precum și al unor proiecte de documentare rezultate în urma cercetării de teren, a experienței directe și a interesului constant pentru istorie, cultură și societate. Motto de viață: „Cum realizăm imposibilul? Cu entuziasm!” – Paulo Coelho
Informațiile publicate de capital.ro pot fi preluate de alte publicații online doar în limita a 500 de caractere și cu citarea sursei cu link activ. Orice abatere de la această regulă constituie o încălcare a Legii 8/1996 privind dreptul de autor.




