Dezbatere prezidențială 2025, ziua trei, a fost marcată de un subiect extrem de sensibil: plagiatul. Crin Antonescu, candidatul coaliției de guvernare, a tras un semnal de alarmă cu privire la fenomenul plagiatului în România, care nu se limitează doar la politicieni.

În cadrul dezbaterii, care a avut loc la Antena 3, Antonescu a criticat faptul că România a inventariat doar plagiatele din rândul politicienilor, ignorând posibilele practici similare din mediul academic. În plus, acesta a vorbit despre ce trebuie să învețe elevii de la profesori pentru a contribui la o educație de calitate.

Dezbatere prezidențială 2025, ziua trei: O ultimă șansă pentru candidați

Dezbatere prezidențială 2025, ziua trei. Ultima dezbatere înaintea primului tur al alegerilor prezidențiale din 2025 a început cu un subiect fierbinte: plagiatul în România.

De această dată, la dezbatere au participat doar șapte dintre cei 11 candidați, iar Crin Antonescu a fost unul dintre cei care au ridicat cele mai importante probleme legate de acest fenomen.

Pe lângă analiza plagiatului în politica românească, candidatul a vorbit despre amploarea acestei practici în lumea academică, o problemă mai puțin discutată public.

Antonescu a declarat că România a început să inventarieze plagiatele politicienilor, dar că nu știm încă amploarea fenomenului în rândul cadrelor universitare.

„România a inventariat, probabil incomplet, doar plagiatele unor politicieni, încă nu ştim cam câte plagiate or fi în lumea academică, pentru că totuşi titlurile doctorale plagiate nu sunt date de un politician altui politician, ci de un cadru universitar, de un personaj academic unui politician”, a explicat acesta.

Un scandal care încă frizează limitele încrederii

Crin Antonescu a adus în discuție și scandalul legat de plagiatul fostului premier Victor Ponta, care a stârnit un val de controverse în societatea românească.

„Cel mai mare şoc l-am avut când domnul Ponta, atunci a căzut mult în ochii mei, atunci când a spus că abia din 2022 s-a introdus regula ca atunci când dai un citat într-o lucrare trebuie să pui ghilimele.

Eu nu l-am crezut, pentru că nu sunt ignorant. Eu ştiu multe despre citate”, a spus candidatul.

Reacția sa a fost una fermă, având în vedere că acest subiect al citatelor și al plagierii este fundamental în educație.

Antonescu a criticat, de asemenea, decizia fostului premier de a contesta verdictul privind plagiatul său în instanță.

„I s-a dat verdictul. Apropo de firea domnului Ponta, şi după ce s-a convenit, s-a stabilit academic că e un plagiat s-a dus în justiţie să îşi recupereze şi şi-a recuperat în Justiţia românească totuşi titlul”, a spus acesta, evidențiind o problemă profundă a sistemului juridic și educațional din România.

Ce trebuie să învețe elevii de la profesori

Pe lângă subiectul plagiatului, Crin Antonescu a abordat și un alt subiect important pentru educația din România: ce trebuie să învețe elevii de la profesori. Candidatul a subliniat patru lecții esențiale pe care toți elevii trebuie să le învețe pe parcursul studiilor lor.

În primul rând, Antonescu a subliniat importanța disciplinei în educație, care trebuie cultivată încă din primii ani de școală.

De asemenea, candidatul a vorbit despre disciplina intelectuală și despre importanța onorării muncii celor care îi ajută pe elevi să învețe.

„Disciplina respectivă, disciplina intelectuală, disciplina de grup, pentru că e vorba de o comunitate şi mai ales pe etajele superioare ale educaţiei, onoarea.

Acea onoare care exclude din capul locului plagiatul, acea onoare care face să înţelegi că atunci când înveţi ceva eşti purtătorul unei averi pe care ai obţinut-o greu, ai obţinut-o cu ajutorul unora, profesorii, şi trebuie să o dai mai departe”, a încheiat Antonescu, punctând importanța valorilor fundamentale în formarea tinerelor generații.