Simulare Evaluare Națională 2022. Elevii vor susține astăzi proba scrisă la Matematică
Totodată, elevii din partea minorităților naționale vor susține miercuri, 6 aprilie, proba la Limba şi literatura maternă. Probele încep la ora 9:00, moment în care, în fiecare sală, vor fi distribuite subiectele.
Trebuie menționat că accesul elevilor în săli este permis până la ora 8:30. Timpul destinat elaborării unei lucrări scrise este de două ore din momentul în care s-a încheiat distribuirea subiectelor fiecărui elev.
Rezultatele obţinute la simulare nu se contestă şi nu se trec în catalog
Potrivit programelor aprobate prin ordin de ministru, subiectele sunt elaborate pe baza conținuturilor şi competențelor asociate acestora. Obiectivele simulării sunt familiarizarea elevilor cu rigorile unui examen real şi optimizarea rezultatelor obţinute de către elevii din învăţământul preuniversitar la finalul studiilor gimnaziale/liceale.
Rezultatele obţinute de elevi la simulare sunt analizate la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ în care acestea s-au desfăşurat, prin discuţii individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, şedinţe cu părinţii, precum şi la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri pentru îmbunătăţirea performanţelor şcolare.
Rezultatele obţinute la simulare nu se contestă şi nu se trec în catalog. Chiar și așa, în situaţiile excepţionale în care se doreşte consemnarea notelor în catalog, acest lucru se poate face în baza unei cereri scrise depuse de cei interesaţi.
Proba scrisă la Limba şi literatura maternă
Amintim că elevii din ultimul an de liceu care au urmat cursurile într-o limbă a minorităţilor naţionale au susținut în ziua de 31 martie proba scrisă la Limba şi literatura maternă, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei.
Rezultatele vor fi comunicate pe 14 aprilie. Accesul elevilor în săli a fost permis până la ora 8,30. Probele au început la ora 9,00, moment în care, în fiecare sală, au fost distribuite subiectele. Timpul destinat elaborării unei lucrări scrise a fost de trei ore din momentul în care s-a încheiat distribuirea subiectelor fiecărui elev.
„Obiectivele urmărite prin organizarea simulării sunt familiarizarea elevilor cu rigorile unei examen real şi optimizarea rezultatelor obţinute de către elevi la finalul studiilor gimnaziale/liceale”, a transmis Ministerul Educaţiei.
Rezultatele sunt analizate la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ prin discuţii individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, şedinţe cu părinţii, precum şi la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri adecvate fiecărei situaţii în parte, scopul fiind îmbunătăţirea performanţelor şcolare.
